El Rector Magnífico de la Universidad Politécnica de Nicaragua, UPOLI, Ing. Emerson Pérez Sandoval, cuando nos brindó esta entrevista al Diario LA JORNADA , en el sitio www.lajornadanet.com tenía previsto realizar un viaje a Guatemala para sostener una reunión del Consejo Centroamericano de Acreditación , CCA, según nos informó a inicios de esta semana que le realizamos esta entrevista periodística.
Nos adelanto para los lectores del Diario LA JORNADA sobre el evento universitario de lo cual dijo que fue apoyada por la Unión de Rectores de Alemania y que tuvo el propósito informativo de analizar, como ha avanzado el proceso de regionalización de la educación superior en Centroamérica, afirmó.
LJ: ¿Cuál es el Estado de la Regionalización y acreditación en Centroamérica? ¿Cómo lo evalúa?
Rector Emerson Pérez S. : La regionalización y la Acreditación están en su etapa, yo diría, iniciales. Se ha avanzado mucho en la reglamentación y normativas. Ha costado mucho porque ha tenido que haber mucho intercambio de opiniones, evaluar lo que se hace en otras regiones. Creo que a partir de este año vamos a empezar a dar los primeros pasos de ir a la práctica sobre lo que se ha avanzado en lo normado y reglamentado.
LJ : ¿Puede hacernos un balance de los 40 años de fundación el año pasado de la UPOLI?
Rector Emerson Pérez Sandoval : Yo resumiría diciendo que la Historia de la UPOLI es una Historia de continuos éxitos sobre la base de enormes sacrificios para toda la generaciones de Upolianos a lo largo de estos 40 años. Somos 3 Rectores . A cada uno nos ha tocado tres momentos diferentes. Pero la constante ha sido que el Patronato universitario y la Comunidad Universitaria han apoyado la gestión de nosotros como Rectores. En cuanto a las perspectivas nosotros estamos siempre en la Dirección de seguir creciendo, de seguir mejorando el aporte que damos a Nicaragua sin apartarnos de nuestro lema de servir a la Comunidad. Esta es una cuestión muy importante de señalar. En la UPOLI , independientemente a la crisis financiera , situaciones económicas complejas, no abandona su enfoque de servir a las personas de menos capacidad económica de Nicaragua, lo cual hace más difícil la gestión, la administración porque tenemos que buscar fondos adicionales para seguir manteniendo bajos costos en el arancel de matrículas, mensualidades y también mantener el programa de becas, pero la política de la Universidad es servir a los que menos pueden o disponen de recursos económicos.
LJ : Usted había planteado ante los dirigentes sindicales universitarios de que la UPOLI no tiene utilidades que vayan a ser distribuidas al bolsillo de los miembros que administran la Universidad. Podría Usted explicarnos lo que es el Concepto de Universidad de Servicio Público de la UPOLI
Emerson Pérez Sandoval : En esa ocasión yo lo dije con el afán de lograr hacer la diferencia en lo que es una Universidad estrictamente privada y una Universidad Privada de servicio público. En el caso de las universidades privadas totalmente ellas tienen accionistas que viven de ese proyecto educativo, para ellos es una empresa, si bien es un servicio educativo que se presta a la comunidad nicaragüense ellos son dueños de ese proyecto y por lo tanto se reparten utilidades y son dueños de las cosas que hay en la Universidad. En el caso nuestro no. En el caso de la UPOLI nadie del Patronato, ni de la Convención Bautista es dueño de las cosas que aquí hay. Simplemente somos administradores de los bienes. Y esa es la preocupación que nosotros tenemos hacia el futuro y es ir dejando gente que se encargue de administrar los bienes de la comunidad educativa para servicio de Nicaragua pero particular ninguno de nosotros podemos decir que una silla es nuestra, vehículo, nada, nada , ni siquiera hay acciones. Una vez que salimos de aquí simplemente tenemos las prestaciones sociales que la ley manda. Igualmente tenemos ahora nuestro salario mensual. No hay repartición de bienes y no hay posibilidad de estas cosas. Eso es lo que hace la gran diferencia en cuanto a otros proyectos que sí son privados , que tienen dueños, que son usados para producir rentabilidad y mejorar la economía de sus dueños . No es el caso nuestro.
LJ :¿Cómo ve la perspectiva de la UPOLI. Esta Universidad inició con ciertas carreras básicas y ahora vemos un crecimiento de la misma?
Emerson Pérez Sandoval : Estamos en el análisis de determinar que es lo pertinente para Nicaragua. Nosotros queremos tener carreras no solamente las que están de moda para los muchachos estudiantes. En este caso estamos ahora desarrollando investigaciones para conocer de acuerdo con la tendencia del gobierno actual los programas de desarrollo social que el gobierno de cara a lo que sería las necesidades sociales de Nicaragua. Nosotros estamos pensando, buscando información, para determinar qué carreras nuevas necesita Nicaragua y en ese sentido probablemente en el 2009 o más seguramente en el 2010, nosotros estaremos ampliando nuevas carreras como resultado de esta investigación que estamos realizando. Pero que sean carreras que tiendan a apuntalar los esfuerzos por desarrollar el país.
LJ: Cómo están las matrículas, cuál es la población actual de la UPOLI?
Emerson Pérez Sandoval: Este año se espera una población de 10 mil 612 estudiantes que van a estar en las sedes central y en las sedes regionales y de esos 3 mil 196 son alumnos de nuevo ingreso.
LJ: ¿Cuál es la tendencia de los estudiantes por determinadas carreras. Cuál es la Estadística que nos puede suministrar?
Emerson Pérez Sandoval: Lamentablemente la tendencia en Nicaragua siempre se manifiesta también en Nicaragua . Hay tendencias muy naturales desde la formación de la universidad de tener mayoritariamente su matrícula en las áreas de las Ciencias Administrativas y Económicas. Tenemos jóvenes estudiando Banca y Finanzas, Contabilidad, Mercados, en el área de Economía ese es un rubro que se ha mantenido a partir de la Universidad pero no es actualmente, hay carreras emergentes, esta la Ingeniería en Sistema , Ingeniería en Computación . Hay dos Carreras más que tienen mucha demanda entre nuestros estudiantes como lo es Derecho y Diseño Gráfico asistido por Computadoras. Para este año tenemos una demanda de 200 estudiantes que no vamos a poder atenderlos, primero. porque no tenemos todas las instalaciones y porque no es nuestra prioridad 100 por ciento formar diseñadores gráficos. Vamos a tener que restringir la matrícula para mantenerlos en el nivel adecuado para poder atender bien nuestra carrera. Sí tiene mucha demanda y en este caso la UPOLI se ha destacado en la formación de estos Diseñadores Gráficos y por eso es que estos muchachos buscan UPOLI.
LJ : ¿Sobre los Postgrados, Maestrías que ofrece este año la UPOLI?
Emerson Pérez Sandoval: Para este año están planeadas 14 actividades de Postgrados y Maestrías. Estamos trabajando en el área de investigación cualitativa, la Maestría en Desarrollo rural, y hay algunas áreas en la Ciencia Administrativa que siempre estamos trabajando.
LJ : La Universidad del Siglo XXI cómo la valora Usted?
Emerson Pérez Sandoval : Haber avanzado 8 años es poco todavía esta por verse. Pero todos los esfuerzos están como el caso del Dr. Carlos Tunnerman y otras personas a nivel mundial establecen que la Universidad del futuro es una Universidad abierta totalmente, currículum más flexible y más adaptado a las necesidades de la sociedad tecnológica, y por tal razón uno avizora el currículum de las Universidad en los próximos años va a tener que ser apuntalada especialmente por recursos tecnológicos. Tanto para estudios internos como para hacerlo a nivel de distancia. Ya la Universidad esta avanzando en ese sentido y estamos inscribiendo en un curso de tutores virtual a más de 15 docentes de la Universidad en un curso que dura 9 meses. También estamos preparándonos para mantener un sala de teleconferencia y además estamos comprando un Software para poder impartir educación a distancia totalmente.
LJ: ¿Sobre la educación a distancia con el Tuning I y II?
Recientemente el año pasado se concluyó con el apoyo de la Comunidad europea el trabajo de un similar de Tunnig para América Latina porque ya había concluido el Tunnig europeo. Ese Tunning simplemente significa la palabra como en sintonía , como sintonizando de lo que están haciendo los países europeos y de lo que se pretende hacer en América Latina en lograr tener un currículum de las sociedades reales y también con el desarrollo de las mismas. Prácticamente, esta estructurado sobre lo que conocemos en educación un currículum por competencia. Eso es lo que se esta tratando de hacer y también una homologación de los títulos regionales. Esas son las aspiraciones en síntesis que yo podría señalar de este proyecto. Lo promueve básicamente la Comunidad Europea y ellos decidieron apoyarlo en América Latina. Y todos los resultados de esa investigación en Bruselas que ahora estamos en la fase de ver como implementar los resultados de este trabajo. La UPOLI y la UNAN participaron, sostuvo el Rector de la UPOLI, Ing. Emerson Pérez Sandoval en declaraciones para el Diario LA JORNADA en internet en el sitio www.lajornadanet.com |
